MQ scan

Motorische ontwikkeling

Sportservice Apeldoorn voert sinds 2020 onderzoek uit naar de motorische ontwikkeling van basisschoolkinderen uit de gemeente Apeldoorn. Dit initiatief is geboren uit het Nationaal Sportakkoord, met daarin als hoofddoel om zoveel mogelijk mensen met plezier te laten sporten en bewegen. Één van ambities uit dit akkoord, binnen het thema ‘van jongs af aan vaardig in bewegen’, is het verkrijgen van inzichten in de motorische ontwikkeling van kinderen in de leeftijd 4 t/m 12 jaar. Met als doel om op basis van die inzichten een passend(er) sport- en beweegaanbod te kunnen creëren en faciliteren.

Hoe doen we dat?

Om dit binnen de gemeente Apeldoorn te realiseren maken we gebruik van de MQ-scan. De MQ-scan is een wetenschappelijk onderbouwde scan waarbij de motorische vaardigheden worden gemeten. De test wordt twee keer per schooljaar afgenomen in de gymzaal tijdens de reguliere gymles.

Wanneer de test op school is afgenomen kunnen geautoriseerde personen binnen de school bij de resultaten. Zij kunnen van daaruit kijken wat er nodig is op schoolniveau, groepsniveau en leerling niveau. Leerlingen die onder de norm scoren krijgen een doorverwijzing naar een passend aanbod zoals MRT.

Inzichten krijgen

Voor een school is het waardevol om de MQ-scan af te (laten) nemen om te zien hoe beweegvaardig de school is. Er zijn steeds meer onderzoeken die bevestigen dat goede motorische vaardigheden in positief verband staan met andere belangrijke vaardigheden zoals de sociaal-emotionele ontwikkeling, leerprestaties, concentratievermogen, mentale fitheid, cognitieve ontwikkeling en een tal van andere gezondheidsvoordelen op korte en lange termijn.

Gezonde jeugd monitor

Aanvullend op de MQ Scan is er voor scholen vanaf januari 2025 ook de mogelijkheid om de bredere leefstijl van basisschoolkinderen in kaart te brengen via de Leefstijl Quiz – Gezonde jeugd monitor. Deze Scan kijkt verder dan de motoriek: het zoomt in op wat kinderen dagelijks doen -en laten-. Hoe vaak spelen ze buiten? Hoeveel tijd zitten ze achter een scherm? Zijn ze zwemvaardig? In één gymles beantwoorden kinderen spelenderwijs vragen over buitenspelen, zwemmen, bewegen, schermtijd, slapen en voeding. Deze data, aanvullend op de motoriek data, is ontzettend waardevol om nog beter in te kunnen spelen op de bredere gezondheid van kinderen en deze te stimuleren.

Meer informatie of geïnteresseerd geraakt?

Mocht je als school in gesprek willen over bovenstaande thema’s, dat kunt u contact opnemen via met Bram Boerma via bboerma@accres.nl.